О тебе и обо мне. Рекомендательный список литературы для молодежи

О тебе и обо мне. Рекомендательный список для молодежи 

Какая мне нужна библиотека? Всероссийский конкурс

Министерство культуры  РФ

в рамках проведения Года культуры в России объявляет

Всероссийский конкурс среди читателей на лучший творческий проект

«Какая мне нужна библиотека?»

На протяжении долгого времени библиотеки были тем местом, где можно было взять книгу для чтения, найти нужную информацию. Но с развитием Интернета ситуация радикально изменилась: для того, чтобы найти нужный материал, не обязательно выходить из дома. И главным вопросом для библиотек сегодня является вопрос о том, как они должны измениться, чтобы преуспеть в новом цифровом мире?

Конкурс проводится на информационно-образовательном портале «Чтение-21» (www. chtenie-21.ru) при организационной поддержке НФ «Пушкинская библиотека».

Информационная поддержка конкурса:

• Журнал «Современная библиотека»;
• Журнал «Библиотечное дело»;
• Федеральные и региональные библиотеки.

Цель конкурса:

Определить, какой, по мнению жителей России, должна быть библиотека.

Задачи конкурса:

• Способствовать популяризации библиотек среди широких слоев населения, в первую очередь детей и учащейся молодёжи;
• Привлечь внимание к возможностям современных библиотек;
• Предоставить возможность жителям России высказать  свое отношение к современной библиотеке;
• Выявить у Интернет-пользователей предпочтения и пожелания по работе библиотек;
• Способствовать развитию навыков работы с современными Интернет- сервисами и технологиями.

КНИГИНЯ - 2014. Голосование

46 работ библиотекарей Кузбасса участвуют в областном конкурсе профессионального творчества "КНИГИНЯ - 2014". 

Очень коротко о конкурсе: 

На конкурс могли быть представлены индивидуальные творческие работы по теме «Я и моя библиотека» в жанре эссе (небольшого сочинения), а также видеоролик, посвященный одной книге, книжной серии, автору, любимой библиотеке, библиотекарю и т.д. Продолжительность видеоролика не должна превышать 180 сек. (3 мин).

Сегодня (03.10.2014) на библиотечном портале Кемеровской области началось голосование за работы участников на приз зрительских симпатий.

Все желающие приглашаются к голосованию!

От нашей ЦБС было представлено три работы: "Профессия переплетенных людей", "Иные миры. Семья. Парадоксы и параллели" и "Булгаков - Мастер". Приглашаем к просмотру. 

Новые поступления инновационно-методического отдела

Библиотечная жизнь Кузбасса [Текст]: периодический сб. / департамент культуры и национальной политики Кемеровской области, Кемеровская областная научная библиотека им. В.Д. Федорова ; отв. ред. вып. С.В.Четверикова. - Кемерово, 2013. - Вып.4(82). - 122 с.

Представляем Вашему вниманию очередной выпуск сборника «Библиотечная жизнь Кузбасса», завершающий 2013 год. Обращаем Ваше внимание, что на первых страницах опубликованы изменения в ФЗ «О библиотечном деле».

Открывают сборник статьи, посвященные 45-летию Кемеровского государственного университета культуры и искусств, а также 50-ле­тию библиотечного отделения Кемеровского областного колледжа культуры и искусств.

Кроме того, будут интересны статьи постоянных рубрик «Крае­ведческая работа библиотек», «Массовые мероприятия: от теории к практике».

Традиционно в сборник вошел список новых поступлений в фонд отдела прогнозирования и развития библиотечного дела Кемеровской областной научной библиотеки им. В.Д. Федорова, а также указатель содержания сборника за 2013 г.

Кашкаров, А.П.   Новации в читальном зале [Текст] : развивающие игры, мотивационные конкурсы / А.П. Кашкаров. – М. : Либерея-Бибинформ, 2014. – 112 с. – (Библиотекарь и время. XXI век).

В книге описаны апробированные приёмы и новации в обучении детей чтению, которые библиотекарь-практик может использовать в своей работе. Широко представлены развивающие чтение игры, идеи, комплексы.

Используя непридуманные истории, автор предлагает читателю синтез десятилетнего опыта воспитания детей, а также собственных экспериментов, проведённых в системе дополнительного образова­ния среди учащихся разных возрастных групп. Сформулированы мно­гочисленные полезные рекомендации. В заключение издания даются списки рекомендуемой литературы.

Пособие адресовано библиотекарям, психологам, руководителям детского чтения, а также родителям школьников.

Культурная среда России: формирование личности [Текст]: сценарии и игровые программы. – М. : Либерея-Бибинформ, 2014. - 96 с.

Понятие культуры очень ёмкое: включает в себя нравственность, быт и язык народа, круг идей и творчество человека и многое другое.

В рамках предлагаемого сборника собраны сценарии праздников, развлечений и занятий для детей дошкольных общеобразовательных уч­реждений, учащихся начальной и средней школы, которые помогут биб­лиотекарям, воспитателям, учителям, педагогам дополнительного обра­зования не только провести разнообразные мероприятия, включающие викторины, устные журналы, игры —дидактические, подвижные, сюжет-но-ролевые и др., приуроченные к тому или иному событию и явлению культуры, но и показать вступающему в жизнь ребёнку и подростку необходимость овладения культурным наследием своей Родины и при­влекательность в современных условиях понятия «культурный человек».

Девиз для ЦБС

Привычки, выработанные годами, так сложно превозмочь, тем более, что некоторые из них и не стОит отбрасывать прочь.

Так, один наш сотрудник решил разместить лозунг ЦБС на одном из изданий ЦБС. Он обратился к нам - методистам за информацией, а лозунга-то у беловской ЦБС и не было никогда. Вот миссия, и цель, и задачи - пожалуйста, а вот девиза, слогана за годы работы как-то не образовалось.

И мы подумали: "А почему бы и нет", и бросили клич по своей ЦБС, - "Давайте, подумаем, коллеги, под каким актуальным, а, главное, выполнимым кличем нам следует далее шагать?".

Но... мы бы хотели воспользоваться и "мозговым штурмом" всей библиотечной блогерской братии - кто что посоветует, а кто-то, может быть, и рассоветует.

Поэтому ждем от Вас, наши уважаемые коллеги (а может, и не коллеги), каких-либо предложений! Надеемся и верим!!!

P.S. Для тех читателей, кого поставила в тупик аббревиатура ЦБС - это Централизованная библиотечная система.

Спасибо Шахтёру!

Если профессия "шахтер" связана с  твоей семьей. Если ты знаешь, какой ценой добывается уголь. Если ты гордишься своим городом, своей горняцкой землей, своей страной. Если ты помнишь!

СДЕЛАЙ РЕПОСТ АКЦИИ! ДОБАВЬ К СЕБЕ НА СТЕНУ БАННЕР «СКАЖИ: «СПАСИБО ШАХТЁРУ!»

ОРГАНИЗАТОР

Белово: мой ракурс

20 советов, как побеждать в конкурсах. Советы от Гузяль Эркаевой

1. Оцените свои возможности

Прежде чем принять участие в конкурсах, оцените свои возможности. Я, к примеру,  участвую не во всех конкурсах. У меня есть внутреннее чутьё, которое подсказывает мне, стоит участвовать или нет, и не зависит уровень: международный или районный. Главное, чтобы было что показать и о чём рассказать.

2. Условия конкурса

Прочитайте внимательно все условия конкурса и старайтесь их выполнять, обратите внимание на все тонкости. Попытайтесь понять, что же от вас хотят организаторы конкурса, какова их цель. У  каждого  конкурса  есть  своя  тема.  К  примеру,  маркетинг — это реклама, акции,  исследования и так далее.  Вот  и  пишите  про  это, и  ни чего  лишнего.

3. Посмотрите работы прошлых победителей

Изучайте  работы  тех,  кто  уже  победил.  Сейчас  многие  выкладывают свои работы  в  интернете.  Читая,  уловите,  что  общего  в  победителях, что  привлекло  жюри?  Что вам понравилось в их работе? Обратите внимание на то, каким образом они подают материал, на оформление и так далее. Это даст вам возможность иметь представление об уровне конкурса, определить критерии работы жюри.

4. Знайте членов жюри и спонсоров конкурса

Если есть возможность, узнайте подробнее о каждом члене жюри, которые будут смотреть вашу работу. Хорошее подспорье — социальные сети.  В них зарегистрированы многие деятельные люди, а жюри к таковым относятся. Обратите внимание на их интересы, образование, предпочтения, мышление, психологию и так далее. Если оценивают профессионалы, то к работе надо отнестись со всей серьёзностью, а если те, которым надо провести конкурс (есть и такие), то тут можно немножко расслабиться. Но в любом случае работа должна понравиться жюри.

5. Будьте оригинальны и креативны

Согласитесь, что не стандартное мышление всегда привлекает внимание. Мыслить  по  шаблону — верный  способ  завалить  дело. Работа должна вызывать интерес у членов жюри и ощущение, что он узнал что-то новое. Можно написать текст с небольшой долей юмора и иронии или от третьего лица, делитесь своим личным опытом, не бойтесь писать глупостей, быть неуклюжим и дерзким. Главное не перегнуть палку, и не уходить от заданной тематики.

6. Как сделать, чтобы вас заметили

На конкурс часто присылается огромное количество различных работ.  В первую очередь  жюри смотрит на то, от кого пришло письмо и можно ли доверять конкурсанту. Я, к примеру, на один очень серьёзный конкурс помимо основной работы, послала альбом в виде скрапбука с фотографиями, картинками, поясняющими надписями к ним и так далее. Можно рассказать один день, неделю, месяц или год из вашей жизни. А можно преподнести информацию о себе в виде комикса, видео-презентации или создать небольшой фильм, ролик.  Посылая информацию о себе, тем  самым  пропагандируем  свои  идеи.

7. Заголовок

Большое значение имеет название вашей работы. Броский заголовок — половина успеха. Это как в танце 50 % успеха зависит от костюма, также и заголовок.  Должна быть максимальная короткая фраза, раскрывающая суть. Хорошо если заголовок будет простым, оригинальным, звучным. По нему члены жюри решают, будет ли ему интересно читать дальнейшую работу.  А в подзаголовке, который следует за заголовком — уточняют. Буквы в заголовке должны быть созвучны и несколько букв должны быть хотя бы в двух словах.  К примеру, «Молодёжь и чтение — лучшее решение», «Мир эмоций»

8. Вводное слово

Положительный эффект также даст краткое резюме содержания работы. Можно его оформить в виде маркированного списка. Можно привести цитату, подходящую к тексту, девиз.

9. Текст должен, написан максимально простым языком

Однажды смотрела один проект, хотя извлекла из него для себя несколько идей, но он был написан настолько сложным языком, и там было столько «воды», что меня работа больше раздражала. В жюри сидят люди с различным уровнем интеллекта. Всегда приятно читать текст, который написан просто и понятно. Дайте почитать свою конкурсную работу разным людям, спросите их: «Всё ли им понятно?»  Написали предложение, абзац, а теперь повторите его, не глядя в текст, если не смогли, значит, написали сложно. Тем проще написан текст, тем лучше он для восприятия.

10. Старайтесь не использовать иностранные слова

При написании статей я принципиально не использую новые иностранные словечки, которые многим непонятны. Хотя и есть такие слова, которые ёмко отражают суть, но всё равно стараюсь использовать наш богатый русский язык. У нас на стенах совхоза была написана фраза в назидание «умникам»: «С точки  зрения  банальной  эрудиции» (мышление  обычного  человека).

11. Пишите  кратко

Как сказал А.П.Чехов:  «Краткость — сестра таланта». А ещё  Антон Павлович советует по возможности быть умным, но не бояться показаться глупым.  Помните, как  правило, жюри  бывают  занятыми  людьми,  поэтому  все  должно  быть  лаконично. Не лейте  воду. Если вам есть что показать и рассказать, но по условиям конкурса, надо уложиться в несколько страниц, количество знаков, то сделайте две работы: одну краткую, а другую более подробнее. Если у жюри будет желание прочитать вторую папочку — они прочитают. Я, кстати, чаще всего так и делаю.

12. Пишите свою работу с душой, многие это оценят

Есть такие аккуратисты, я их называю — администраторы, которые пишут сухим аналитическим слогом, хотя такая работа тоже хорошо оценивается, но не запоминается. Особенно если подобных работ много. Поэтому лучше, чтобы вы стали оригиналом. Ваша работа вам должна нравиться. Я всегда с удовольствием читаю свой материал по несколько раз, если что раздражает — сразу исправляю.

13. Не пытайтесь обмануть, будьте правдивы

Не скачивайте работы с интернета — интернетом все умеют пользоваться. Сейчас с помощью специальных программ не сложно проверить уникальность текста. Даже если вы переделаете работу, всё равно есть шанс встретить похожий материал. В  жюри  работают  профессионалы,  и  они  без  труда  раскусят  вас.  Я,  к  примеру,  выигрывала  там,  где  тексты  писала  полностью  сама

14. Внешний вид и оформление работы

Первое впечатление от увиденного — самое важное. Согласитесь, смотреть работу, которая красиво эстетически оформлена намного приятнее, чем читать «голый» текст, даже если он будет гениальным. Разбавьте текст фотографиями, интересными картинками, разбейте его на небольшие абзацы, сделайте подзаголовки, списки, главные мысли выделите. Шрифт, цветовая гамма должна радовать. Я чаще в своих работах использую бирюзовые, голубые, синие, салатные цвета. Это приятная цветовая гамма, вызывающая свежесть и новизну. Фотографии должны быть хорошего качества.

15. Показывайте свою работу профессионалам

Редактируйте и показывайте свою работу другим, не будьте слишком самоуверенны в себе.  Среди моих знакомых одна была в себе настолько уверена, что решила ни кому не обращаться за помощью и не слушать чужих советов. И проиграла, она даже не прошла первый тур, хотя у неё были все шансы выиграть. Ни  одному  человеку  на  свете  не  под  силу  знать  всё. Выберите  тех  людей,  которые  вам  могут  смело  показать  на  ваши  недостатки. А  не  тех,  которые  боятся  вас  обидеть.  Бывает, мои предварительные работы безжалостно бракуют. Они указывают на мои ошибки и советуют как сделать лучше, хотя и бывает обидно, но справедливую критику стараюсь всегда исправлять.

16. Экспериментируйте

Не бойтесь экспериментировать. Иногда работа с чем-либо новым может подарить вам искру вдохновения, что позволит посмотреть на знакомый сюжет свежим взглядом.

17. Будьте настойчивы

Если вы не победили на конкурсе, не расстраивайтесь. Представьте свою работу на другие подобные конкурсы. То, что одно жюри отвергло вашу работу, не означает, что её отвергнут в другом конкурсе. Можно попытать счастья на следующий год, уже тщательнейшим образом  подготовив свою работу, изучив работы победителей. Как ни странно, но бывает сложно выиграть в городских, районных конкурсах, где все друг друга знают, а значит, будут судить по блату, знакомству, родству и т. д. Ещё обратила внимание, что плохо, когда судят конкурсы те, кто уже давно на пенсии и не шагают в ногу со временем. Они, как правило, не могут оценить новшества. Независимо от того, выйдите ли вы победителем или проиграете, продолжайте работать, многие идут к своей победе несколько лет.

18. Имейте записную книжку всегда под рукой

Записная книжка, как у любого художника, — это плацдарм для будущих работ, фиксатор увиденного и подслушанного, прочитанного и придуманного. Когда я иду по улицам, то смотрю по сторонам (афиши, баннеры, таблички, оформление) и всё увиденное привязываю к своей будущей работе. Также делаю, когда смотрю телевизор, сижу в Интернете, читаю периодику.  Всё, что меня заинтересовало, тут же записываю в общую тетрадь, которая всегда со мной. Даже если ночью ко мне придёт умная мысль, сразу записываю её, потому что утром навряд ли вспомнишь. Записав  умную  мысль, которая  вам  пришла  в  голову,  вы  освободите  свой  мозг  для  других  мыслей.

19. Упражняйте свой ум

Для того, чтобы побеждать необходимо постоянно само совершенствоваться, упражнять свой ум, расширять собственные  творческие знания,  быть готовым к постоянному профессиональному росту. Надо вести активный образ жизни, участвовать в разнообразных мероприятиях: конкурсах профессионального мастерства, защищать программы, участвовать в экспертных комиссиях, выступать с докладами. Участвуя в них, у вас увеличивается уверенность в собственных силах, вы наберитесь опыта.

20. Мозговой центр

А ещё надо создать вокруг себя команду единомышленников, окружать себя людьми умнее себя. Создайте  из  самых  «продвинутых»  друзей «мозговой  центр».  Привлеките  на  свою  сторону  и  в  своих  целях  опыт,  образование,  природные  способности  и  воображение  других  людей. В наше время необходимо  меняться и искать оригинальные решения, быстро обучаться чему-то новому, уметь приспосабливаться к меняющимся обстоятельствам.

Не бойтесь!

В заключение хочу сказать, что ничего не бойтесь. Если чувствуете, что сможете победить, то участвуйте в конкурсах и пусть вас не пугает, если до вас побеждали известные личности. Шанс побеждать есть у всех! Когда я говорила, что хочу принять участие в каком-нибудь серьёзном конкурсе, грантах (международных, правительственных и других), многие откровенно смеялись мне в лицо, крутили пальцем вокруг виска, но я, к всеобщему удивлению, побеждала.

«Во  всяком  великом  деле,  чтобы  добиться  успеха,  нужна   некоторая  доля  безумия» (Уильям  Шекспир)

Обратила внимание, что побеждают дилетанты, непрофессионалы, потому что у них своё видение, новое, не избитое. Успехов Вам!

ИСТОЧНИК

Сказание о том, как измерялись шагами чудеса Писаные

Как, да, в Кемеровской области, во районе, да, во Яшкинском, есть деревня Писаная, а в ней царство сказочное, чудесами богатое под названием музей-заповедник «Томская Писаница».

В Год культуры и туризма Кузбасского прознали про это место красоты необыкновенной библиотекари беловские, и решили они навестить место дивное, посмотреть на культуры древние.

Собрались они в дорогу дальнюю. Получили от МУ «Управление культуры и кино города Белово» помощь добрую – автобус комфортабельный. И отправились, с благодарностью, навстречу просвещению культурному.

Встретила Писаница беловских работников культуры как родных, свежим сосновым воздухом, живописнейшими видами реки Томь и радушием работников музея-заповедника.

И дивились гости беловские такому культурному, историческому и биологическому разнообразию. Пообщались в мини-зоопарке с животными; осмотрели экспозиции музея наскального искусства Азии, комплекс «Археодром» (реконструкции древних жилищ, павильон погребений, «Живая археология»); посетили часовню, поставленную в честь Святых Равноапостольных Кирилла и Мефодия; не просто познакомились, а в буквальном смысле прикоснулись к культуре предков, прогулявшись по экспозиции «Мифология и эпос народов Сибири»; увидели рисунки древние наскальные (III – II тысячелетие до н. э.); желающие воспользовались возможностью побывать в Планетарии, зоне «Сказка» (в зимний период «Резиденция сибирского Деда Мороза»), в «Монгольской юрте», комплексе «Время и календари», музее естественной истории (историческая геология, минералогия, палеонтология), архитектурно-этнографических комплексах «Русское сибирское село» и «Шорский улус Кезек».

Так набравшись впечатлений незабываемых, поучительных и назидательных, возвратились библиотекари в родную сторону, чтобы прославлять свой край – Кузбасс, его культурные богатства несметные и туристические места прекраснейшие.

Старцева Инна

Перед началом путешествия по Писанице

А вот и сами скалы с письменами и наша дружная компания

В музее наскального искусства Азии

Вид на Томь

Часовня в честь святых равноапостольных Кирилла и Мефодия

Здесь можно пострелять из лука и арбалета

А вот и мишени

Камень с фрагментами древних рисунков

156 ступеней к писаным скалам

Видите "Доброго духа" скалы?

Фрагмент скал писаных

В планетарии 3D

На обратном пути - на берегу Томи

Путин подписал указ о проведении Года литературы в России в 2015 году

В рамках Года литературы пройдут проекты "Литературная карта России", "Библионочь - 2015", "Книги в больницы" и писательский форум "Литературная Евразия"

МОСКВА, 12 июня. /ИТАР-ТАСС/. Владимир Путин подписал указ о проведении Года литературы в России в 2015 году. "Рассчитываю, что ярким, объединяющим общество проектом станет и Год литературы, указ о его проведении в 2015 году подписан", - сказал он на церемонии вручения государственных премий за 2013 год в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца.

О деталях проведения Года литературы рассказал руководитель Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям Михаил Сеславинский. По его словам, "планируется провести масштабные и интересные мероприятия, среди которых Международный писательский форум "Литературная Евразия", проект "Литературная карта России", "Библионочь - 2015", проекты "Книги в больницы" и "Лето с книгой", пилотный проект "Всемирный День Книги", конкурс "Литературная столица России". Он подчеркнул важность насыщения Года литературы содержательными мероприятиями во всей стране.

"Все это позволит, как мы надеемся, существенно повысить интерес российских граждан к классической и современной литературе и чтению", - отметил Сеславинский.

Он отметил, что многие российские регионы провели большую подготовительную работу. "Предложения по списку мероприятий Года литературы поступили более чем из 40 субъектов Российской Федерации. Отрадно, что основная часть этих предложений не содержит просьб о дополнительном финансировании из бюджета", - подчеркнул Сеславинский.

Всего "на мероприятия федерального характера Роспечать запросила у Минфина в рамках формирования федерального бюджета дополнительные 300 млн рублей", сказал он.

Наработки по проведению Года литературы осуществлялись совместно с Министерством культуры и Министерством образования, Российским книжным союзом, ассоциациями издателей и книгораспространителей, представителями библиотечного сообщества и творческих союзов.

ИСТОЧНИК

Культура через объектив

"Культура через объектив" - таково название областного конкурса, организованного "Кузбасскино". Сотрудники детской библиотеки №3 МУ "ЦБС г.Белово" представили на конкурс свою работу - "Обычные люди", кому понравится - можете проголосовать по ссылке! 

4 июля состоялось награждение победителей и участников конкурса, наши коллеги-участники награждены Дипломом участника, поздравляем!!!

День славянской письменности и культуры - сводка ответов на мини-викторину

Привожу скрин ответов (их было 19) на викторину. 

Объявляем победителей конкурса "Самая обаятельная и привлекательная БибилиоМышь"

Все наши гостьи могли не только полюбоваться фотоработами 13-ти конкурсанток, но и отдать свой комментарий))) одной или нескольким из них. 

Голосование шло здесь в блоге, а также на страничке СМС "Кураж" в "Одноклассниках". Победители были выявлены суммой голосов на обеих Интернет-страничках.

Были, были некоторые курьезные моменты..., но всё-же представляем вашему вниманию трех победительниц, которым сегодня будут вручены дипломы и денежные поощрения). ИТАК...

Диплом I степени - Сестерова Екатерина Олеговна, участница под номером 6.

Диплом II степени - Патрушева Юлия Викторовна, участница под номером 5

Диплом III степени - Шишкина Светлана Владимировна, участница под номером 12.

От всей души поздравляем наших девчат, таких замечательных БиблиоМышек, которые у нас тут ууууууууууууууух как жгут)))))

Голосуем за самую обаятельную и привлекательную БиблиоМышь!!!

ДРУЗЬЯ! ВОТ ЗДЕСЬ было опубликовано положение о конкурсе, задуманном нашими молодыми специалистами "Кураж" МУ "ЦБС г.Белово" - "Самая обаятельная и привлекательная БиблиоМышь".

На Ваше суждение-голосование представляем  фотоработы двенадцати наших коллег. Голос с номером участницы просьба оставлять в КОММЕНТАРИЯХ. При клике на фотографию Вы увидите ее в большем формате.

Библионочная программа в г.Белово